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政策 · 評論

把見習變成職涯試探

2026-10-02

📄 原始公告:115-10-02教育部青年署「大專生公部門見習計畫為讓青年在學期間擁有多元職場體驗機會,教育部青年發展署自民國...

這項計畫的核心,不只是提供650人次的見習名額,而是讓大專青年在畢業前,有機會走進中央機關及所屬單位,理解公部門如何運作。對學生而言,公共服務、政策推動或國際交流等工作,原本可能只是課堂或新聞中的概念;透過實際參與,較能判斷自己是否適應這類工作環境,也能累積溝通與專業實務經驗。

從制度設計看,政府把職場體驗放在就學期間,目的是降低青年探索職涯的門檻。學生不必等到畢業、正式求職後才第一次接觸工作現場,而能先透過見習認識不同機關與工作內容。計畫涵蓋全臺上百個中央機關及所屬單位,也反映見習安排並非只有單一類型,而是希望提供較多元的接觸機會。另以見習歷程分享競賽呈現成果,則讓個人的學習經驗有機會被整理、交流與展示。

一般學生要注意的是,這份公告已說明對象為大專青年,但沒有載明115年計畫的申請資格、年級、科系、報名方式及其他限制。因此,有興趣的人不能只看見習內容或競賽獎金,也應持續透過RICH職場體驗網Facebook粉絲專頁確認後續活動資訊與申請細節。見習的價值不只在於經歷本身,更在於是否能從過程中辨認自己的興趣與能力方向。

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