教育部國教署為營造幼兒自然接觸母語的學習情境,持續推動「臺灣台語沉浸式教學融入教保活動課程計畫」,鼓勵幼兒園在日常活動與課程設計中融入臺灣台語。計畫自推動以來,參與園所數逐年增加,114學年度有400園、約1,400班共同參與。桃園市桃捷非營利幼兒園透過將台語融入學習區、遊戲、用餐等例行活動,並結合節慶與課程主題,增加幼兒接觸台語的機會,也促進家庭世代交流。苗栗縣談文國小附設幼兒園連續8年參與計畫,透過食農教育與社區互動,結合自然環境與在地文化發展課程,並辦理親職講座與親子活動,鼓勵家長與孩子一同學習母語。國教署未來將持續強化教保服務人員專業支持、整合教學資源並促進經驗分享,鼓勵更多幼兒園參與,陪伴幼兒快樂學習語言,延續臺灣多元文化的珍貴價值。
重點摘要
- 教育部國教署推動「臺灣台語沉浸式教學融入教保活動課程計畫」。
- 計畫鼓勵幼兒園將臺灣台語融入日常活動與課程設計。
- 114學年度已有400園、約1,400班參與。
- 桃園市桃捷非營利幼兒園透過多元方式增加幼兒接觸台語的機會,並促進家庭交流。
- 苗栗縣談文國小附設幼兒園透過食農教育、社區互動及親職活動推廣母語學習。
- 未來將持續強化教保服務人員專業支持、整合教學資源並促進經驗分享。
資格條件
幼兒園(參與計畫的教保服務人員及幼兒)
適用對象
幼兒園、教保服務人員、幼兒、家長